چار انوکھے دوست — ہر ایک مختلف، ہر ایک کی خاص مہارت — مشکل میں ایک دوسرے کی مدد کرتے ہیں۔ ایک طاقتور ہے، ایک ہوشیار، ایک تیز دوڑتا ہے، اور ایک مہربان ہے۔ مل کر وہ ہر مسئلہ حل کرتے ہیں۔
اپنی کاپی میں ہر دوست کو ایک نام دو: طاقتور، ہوشیار، تیز، مہربان۔ پھر ناموں سے کہانی سناؤ — 'طاقتور نے اٹھایا، ہوشیار نے منصوبہ بنایا، تیز نے دوڑ لگائی، مہربان نے دلاسا دیا۔' ناموں سے دوبارہ سنانا آسان ہو جاتا ہے۔
تین قدم:
Four unusual friends — each different, each with a special skill — help each other in trouble. One is strong, one is clever, one can run fast, and one is kind. Together they solve every problem.
Give each friend a name in your notebook: Strong, Clever, Fast, Kind. Then retell the story using the names — 'Strong lifted, Clever planned, Fast ran, Kind comforted.' Names make retelling easy.
Three steps:
سیکھیں: 'انوکھا' کا مطلب ہے نرالا، 'دوست' جمع 'دوستوں'، 'مدد' کا مطلب ہے تعاون۔ جملہ: 'چار دوستوں نے مل کر مدد کی۔'
مثال: اپنے چار دوستوں کے نام اور ہر ایک کی ایک خاص خوبی بتائیں، جیسے کہانی کے دوستوں کی۔
Learn: 'anokha' means unusual/unique, 'doosat' means friends (plural of dost), 'madad' means help. Sentence: 'Char doston ne mil kar madad ki.'
Example: Name your four friends and one special quality of each, like the story's friends.
سبق: سچے دوست مشکل میں مدد کرتے ہیں، اور مختلف طاقتیں مل کر ایک سے زیادہ مضبوط ہوتی ہیں۔
ٹیم ایک ہی بچے کی چار کاپیاں نہیں ہوتی۔ تمہاری کلاس کو طاقتور، ہوشیار، تیز اور مہربان سب کی ضرورت ہے۔ دیکھو تم کون سے ہو، اور تمہارا دوست کون سا ہے — پھر ایک دوسرے کی مدد کرو۔
The lesson: true friends help in trouble, and different strengths together are stronger than one alone.
A team is not four copies of the same child. Your class needs the strong, the clever, the fast and the kind together. Notice which one you are, and which one your friend is — then help each other.
قواعد: 'دوست' کی جمع: 'میرا دوست' (ایک) بمقابلہ 'میرے دوست' (کئی)۔ مشق کریں۔
'میرا دوست' ایک دوست ہے؛ 'میرے دوست' کئی دوست ہیں۔ دوست سے پہلے والا چھوٹا لفظ تعداد کے ساتھ بدلتا ہے۔ اپنے دوستوں کے بارے میں دونوں جملوں کی مشق کرو جب تک بدلاؤ فطری نہ لگے۔
یاد رکھو: یاد رکھیں: سبق پڑھیں، الفاظ سیکھیں، سبق سمجھیں، اور قواعد کی مشق کریں۔
Grammar: plural of 'dost' is 'dost'/'doston' in sentences. Practice: 'mera dost' (my friend) vs 'mere doosat' (my friends).
'Mera dost' is one friend; 'mere doosat' is many. The little word before dost changes with the number. Practise both in sentences about your own friends until the change feels natural.
Remember: Remember: read the lesson, learn the words, understand the moral, and practice the grammar point.
These questions are SLO-based practice questions from the library master. They are NOT copied from the official textbook exercise — use your school book for the official exercise. MCQ correct options are marked ✓; short, long and Think answers below are the library master’s answers.
یہ سوالات نصابی مقاصد (SLOs) کے مطابق لائبریری ماسٹر کے مشقی سوالات ہیں، سرکاری کتاب کی ایکسرسائز کی نقل نہیں۔ سرکاری ایکسرسائز کے لیے اپنی کتاب دیکھیں۔ کثیر الانتخابی سوالات کے درست جواب پر ✓ کا نشان ہے۔
(b) Unusual.
جواب: انوکھا۔
(b) Trouble.
جواب: مشکل میں۔
(b) My friends.
جواب: میرے دوست۔
(b) Stronger.
جواب: مضبوط۔
(b) Helps in trouble.
جواب: مشکل میں مدد کرتا ہے۔
Four.
جواب: چار۔
Help.
جواب: مدد۔
Mere doosat.
جواب: میرے دوست۔
Friends help in trouble; unity is strength.
جواب: دوست مشکل میں مدد کرتے ہیں؛ اتحاد طاقت ہے۔
Each is different with a unique skill.
جواب: ہر ایک مختلف ہے اور اس کی منفرد مہارت ہے۔
Check order and moral.
جواب: ترتیب اور سبق درست ہوں۔
Teach patiently and share strengths.
جواب: صبر سے پڑھائیں اور طاقتیں بانٹیں۔
چار انوکھے دوست — ہر ایک مختلف، ہر ایک کی خاص مہارت — مشکل میں ایک دوسرے کی مدد کرتے ہیں۔ ایک طاقتور ہے، ایک ہوشیار، ایک تیز دوڑتا ہے، اور ایک مہربان ہے۔ مل کر وہ ہر مسئلہ حل کرتے ہیں۔
Four unusual friends — each different, each with a special skill — help each other in trouble. One is strong, one is clever, one can run fast, and one is kind. Together they solve every problem.
Key Points to Remember:
یاد رکھنے کی اہم باتیں:
اس chapter میں topics: Lesson Summary • Difficult Words and Meanings • Lesson (Sabaq) • Grammar Point • Exercise Questions
Revision guidance: (1) Read the lesson once slowly, then say its message in your own words. (2) Learn the difficult words and use each in a sentence of your own. (3) Solve the exercise MCQs without looking, then check the marked answers — revise again any topic whose question you missed.
دہرائی کی رہنمائی: (۱) سبق کو آہستہ پڑھو پھر اس کا پیغام اپنے الفاظ میں بتاؤ۔ (۲) مشکل الفاظ سیکھو اور ہر لفظ کو اپنے ایک جملے میں استعمال کرو۔ (۳) مشقی سوالات جواب دیکھے بغیر حل کرو پھر نشان زدہ جوابات سے ملاؤ — جو موضوع غلط ہو اسے دوبارہ پڑھو۔
Chapter-wise tests, fresh random papers اور instant score کے لیے PunjabTest.com کا میں test section دیکھو:
PunjabTest.com — Complete Guide Book • Class 3 Urdu, Chapter 10 (Char Anokhe Doosat) • English + Urdu • Session 2026–27