یہ کہانی ایک پہیلی ہے: کوئی خاموشی سے سب کی مدد کرتا ہے — صبح سویرے گلی صاف کرتا ہے، پرندوں کے لیے پانی رکھتا ہے، ٹوٹی بنچ ٹھیک کرتا ہے — مگر کوئی اسے نہیں دیکھتا۔ آخر میں معلوم ہوتا ہے: وہ ایک مہربان پڑوسی لڑکا تھا۔ اچھے کاموں کو تالیوں کی ضرورت نہیں۔
یہ کہانی پہیلی کی طرح پڑھو اور انجام پہلے نہ دیکھو۔ ہر خاموش نیکی کے بعد اندازہ لگاؤ: یہ کون ہو سکتا ہے؟ ساتھ ساتھ اندازہ لگانا ہی پہیلی کہانی کا مزہ ہے۔
تین قدم:
This story is a riddle: someone helps everyone quietly — sweeping the street before dawn, leaving water for birds, fixing a broken bench — but no one sees him. At the end we learn: it was a kind neighbour boy. Good deeds do not need applause.
Read this story as a riddle and do not peek at the ending. After each quiet deed, guess: who could it be? Guessing along the way is what makes a riddle story fun.
Three steps:
سیکھیں: 'پہیلی' کا مطلب ہے راز والی بات، 'خاموشی' کا مطلب ہے چپ چاپ، 'پڑوسی' کا مطلب ہے ہمسایہ۔ جملہ: 'وہ کون تھا؟ ایک مہربان لڑکا!'
مثال: آج ایک خاموش اچھا کام کریں اور کل کلاس کو بتائیں — بغیر فخر کے اپنا نام لیے۔
Learn: 'paheli' means riddle, 'khamoshi' means quietly, 'padosi' means neighbour. Sentence: 'Woh kaun tha? Ek meherban larka!'
Example: Do one quiet good deed today and tell the class tomorrow — without naming yourself proudly.
سبق: دکھاوے کے بغیر خاموشی سے اچھے کام کریں۔ اللہ ہر اچھا کام دیکھتا ہے، چاہے لوگ نہ دیکھیں۔
خاموش نیکی کو تماشائیوں کی ضرورت نہیں۔ اپنی گلی کا کونا صاف کرو، پرندوں کے لیے پیالہ بھرو، یا بغیر بتائے کلاس صاف کرو۔ اللہ اسے دیکھتا ہے، اور یہی کافی ہے۔
The lesson: do good quietly, without showing off. Allah sees every good deed, even if people do not.
Quiet goodness needs no audience. Sweep your street corner, fill a bowl for birds, or tidy the classroom without telling anyone. Allah sees it, and that is enough.
قواعد: سوالیہ لفظ 'کون'۔ سوالات بنائیں: 'وہ کون تھا؟' 'یہ کون ہے؟' پوچھنے اور جواب دینے کی مشق کریں۔
'کون' پوچھتا ہے 'who'۔ کہانی کے اپنے سوال کی مشق کرو — 'وہ کون تھا؟' — اور تین طرح سے جواب دو: نام سے، خوبی سے، اور کام سے۔ سوال اور جواب، آگے پیچھے۔
یاد رکھو: یاد رکھیں: سبق پڑھیں، الفاظ سیکھیں، سبق سمجھیں، اور قواعد کی مشق کریں۔
Grammar: question word 'کون' (who). Make questions: 'وہ کون تھا?' 'یہ کون ہے?' Practice asking and answering.
'Kaun' asks 'who'. Practise the story's own question — 'Woh kaun tha?' — and answer it three ways: with a name, with a quality, and with a deed. Question and answer, back and forth.
Remember: Remember: read the lesson, learn the words, understand the moral, and practice the grammar point.
These questions are SLO-based practice questions from the library master. They are NOT copied from the official textbook exercise — use your school book for the official exercise. MCQ correct options are marked ✓; short, long and Think answers below are the library master’s answers.
یہ سوالات نصابی مقاصد (SLOs) کے مطابق لائبریری ماسٹر کے مشقی سوالات ہیں، سرکاری کتاب کی ایکسرسائز کی نقل نہیں۔ سرکاری ایکسرسائز کے لیے اپنی کتاب دیکھیں۔ کثیر الانتخابی سوالات کے درست جواب پر ✓ کا نشان ہے۔
(b) Quietly.
جواب: خاموشی سے۔
(b) A kind neighbour boy.
جواب: ایک مہربان پڑوسی لڑکا۔
(b) Who.
جواب: کون۔
(b) Sincerity.
جواب: خلوص۔
(b) Birds.
جواب: پرندوں کے لیے۔
Swept the street, left water, fixed a bench.
جواب: گلی صاف کی، پانی رکھا، بنچ ٹھیک کی۔
A riddle.
جواب: پہیلی۔
Answers vary, e.g. 'یہ کون ہے?'
جواب: جوابات مختلف ہو سکتے ہیں۔
Allah.
جواب: اللہ۔
It is sincere, and Allah rewards sincerity.
جواب: یہ خلوص ہے، اور اللہ خلوص کا اجر دیتا ہے۔
Answers vary; check clues.
جواب: جوابات مختلف ہو سکتے ہیں؛ اشارے درست ہوں۔
Answers vary: clean, help, share.
جواب: جوابات مختلف ہو سکتے ہیں: صفائی، مدد، بانٹنا۔
یہ کہانی ایک پہیلی ہے: کوئی خاموشی سے سب کی مدد کرتا ہے — صبح سویرے گلی صاف کرتا ہے، پرندوں کے لیے پانی رکھتا ہے، ٹوٹی بنچ ٹھیک کرتا ہے — مگر کوئی اسے نہیں دیکھتا۔ آخر میں معلوم ہوتا ہے: وہ ایک مہربان پڑوسی لڑکا تھا۔ اچھے کاموں کو تالیوں کی ضرورت نہیں۔
This story is a riddle: someone helps everyone quietly — sweeping the street before dawn, leaving water for birds, fixing a broken bench — but no one sees him. At the end we learn: it was a kind neighbour boy. Good deeds do not need applause.
Key Points to Remember:
یاد رکھنے کی اہم باتیں:
اس chapter میں topics: Lesson Summary • Difficult Words and Meanings • Lesson (Sabaq) • Grammar Point • Exercise Questions
Revision guidance: (1) Read the lesson once slowly, then say its message in your own words. (2) Learn the difficult words and use each in a sentence of your own. (3) Solve the exercise MCQs without looking, then check the marked answers — revise again any topic whose question you missed.
دہرائی کی رہنمائی: (۱) سبق کو آہستہ پڑھو پھر اس کا پیغام اپنے الفاظ میں بتاؤ۔ (۲) مشکل الفاظ سیکھو اور ہر لفظ کو اپنے ایک جملے میں استعمال کرو۔ (۳) مشقی سوالات جواب دیکھے بغیر حل کرو پھر نشان زدہ جوابات سے ملاؤ — جو موضوع غلط ہو اسے دوبارہ پڑھو۔
Chapter-wise tests, fresh random papers اور instant score کے لیے PunjabTest.com کا میں test section دیکھو:
PunjabTest.com — Complete Guide Book • Class 3 Urdu, Chapter 14 (Woh Kon Tha) • English + Urdu • Session 2026–27