سید امتیاز علی تاج کی لکھی یہ مزاحیہ کہانی چچا چھکن کو نئی فریم شدہ تصویر ٹانگنے کا ذمہ لیتے دکھاتی ہے۔ وہ ہر خاندانی فرد کو چھوٹے چھوٹے کام سونپتے ہیں جبکہ خود کم کرتے ہیں — اور افراتفری پھیل جاتی ہے۔
مزاح مبالغے سے آتا ہے: ہر چھوٹا کام توقع سے بڑے طریقے سے خراب ہوتا ہے۔ طلبہ سیکھتے ہیں کہ مزاح اکثر عام کام کو قدم بہ قدم بکھرنے دے کر کام کرتا ہے۔
Written by Syed Imtiaz Ali Taj, this humorous story shows Chacha Chhakkan taking charge of hanging a new framed picture. He assigns small errands to every family member while doing little himself — and chaos follows.
The humour comes from exaggeration: every small job goes wrong in a bigger way than expected. Students learn that comedy often works by taking an ordinary task and letting it collapse step by step.
حادثے ایک کے بعد ایک آتے ہیں: تصویر دیکھتے ہوئے چچا اسے گرا کر شیشہ توڑ دیتے ہیں؛ اپنی انگلی کاٹ لیتے ہیں؛ اس پر بیٹھ کر اپنی شیروانی کھو دیتے ہیں؛ اور گرتا ہتھوڑا بچے کے پاؤں پر لگتا ہے۔
گھنٹوں کی افراتفری کے بعد تصویر آخر کار ٹنگ جاتی ہے — ٹیڑھی۔ اختتام ہی لطیفہ ہے: اتنی محنت اور نتیجہ پھر بھی سیدھا نہیں۔
The mishaps come one after another: while examining the picture, Chacha drops it and breaks the glass; he cuts his finger; he loses his own sherwani by sitting on it; and a falling hammer hits a child's foot.
After hours of chaos, the picture is finally hung — crookedly. The ending is the joke: so much effort, and the result is still not straight.
چچا چھکن کلاسیکی مزاحیہ کردار ہے: حکم چلانے والا، پراعتماد اور یقین رکھنے والا کہ وہ سب کچھ سنبھال رہا ہے — جبکہ دراصل ہر مسئلہ وہی پیدا کر رہا ہے۔ وہ کبھی خود پر شک نہیں کرتا، اسی لیے قارئین اس کے ساتھ نہیں بلکہ اس پر ہنستے ہیں۔
امتیاز علی تاج نے اسے ان لوگوں پر نرم طنز کے طور پر بنایا جو حکم دینا پسند کرتے ہیں لیکن کام کرنا نہیں۔ طلبہ ایسے کردار اپنی گلیوں میں دیکھ سکتے ہیں — اور ایمانداری سے، کبھی آئینے میں بھی۔
Chacha Chhakkan is a classic comic character: bossy, confident, and convinced he is managing everything — while actually causing every problem. He never doubts himself, which is why readers laugh at him, not with him.
Imtiaz Ali Taj created him as a gentle satire of people who love giving orders but hate doing work. Students can spot such characters in their own streets — and, honestly, sometimes in the mirror.
مزاح صرف ہنسنے کے لیے نہیں: یہ سکھاتا ہے۔ اس کہانی کا سبق ہنسی کے اندر چھپا ہے — کہ کام کرتے ہوئے دوسروں پر بوجھ نہ ڈالیں اور احتیاط سے کام کریں تاکہ پریشانی نہ ہو۔
استعمال شدہ تکنیکیں: مبالغہ (چھوٹی غلطیاں بہت بڑی ہو جاتی ہیں)، تکرار (ہر کام ناکام ہوتا ہے) اور مزاحیہ ہیرو کا اپنی خامیوں سے اندھا پن۔
Humour is not only for laughing: it teaches. This story's lesson is hidden inside laughter — that we should not burden others while doing a task, and should work carefully to avoid causing trouble.
Techniques used: exaggeration (small errors grow huge), repetition (every errand fails), and the comic hero's blindness to his own faults.
کہانی دو عملی سبق سکھاتی ہے: (1) دوسروں کو حکم دینے کے بجائے اپنا حصہ خود کریں۔ (2) آہستہ اور احتیاط سے کام کریں — جلدی اور دکھاوا شیشہ توڑتا ہے، انگلیاں کاٹتا ہے اور بچوں کو تکلیف پہنچاتا ہے۔
طلبہ سے کہا جاتا ہے کہ وہ کہانی اپنے الفاظ میں سنائیں، حادثوں کی ترتیب برقرار رکھ کر — یادداشت اور ترتیب کا اچھا امتحان۔
The story teaches two practical lessons: (1) Do your own share of work instead of ordering everyone else about. (2) Work slowly and carefully — rushing and showing off break glass, cut fingers and hurt children.
Students are asked to retell the story in their own words, keeping the order of mishaps — a good test of memory and sequencing.
These questions are SLO-based practice questions from the library master. They are NOT copied from the official textbook exercise — use your school book for the official exercise. MCQ correct options are marked ✓; short, long and Think answers below are the library master's answers.
یہ سوالات نصابی مقاصد (SLOs) کے مطابق لائبریری ماسٹر کے مشقی سوالات ہیں، سرکاری کتاب کی ایکسرسائز کی نقل نہیں۔ سرکاری ایکسرسائز کے لیے اپنی کتاب دیکھیں۔ کثیر الانتخابی سوالات کے درست جواب پر ✓ کا نشان ہے۔
یہ مزاحیہ کہانی کس نے لکھی؟
Syed Imtiaz Ali Taj — The author is Syed Imtiaz Ali Taj.
مصنف سید امتیاز علی تاج ہیں۔
چچا چھکن کس کام کا ذمہ لیتے ہیں؟
Hanging a newly framed picture — He takes charge of hanging a new framed picture.
وہ نئی فریم شدہ تصویر ٹانگنے کا ذمہ لیتے ہیں۔
چچا کے دیکھتے ہوئے تصویر کو کیا ہوتا ہے؟
It slips, falls and its glass breaks — It slips from his hand, falls, and breaks its glass.
یہ اس کے ہاتھ سے پھسل کر گرتی ہے اور اس کا شیشہ ٹوٹ جاتا ہے۔
کہانی کیا سبق سکھاتی ہے؟
Do not burden others while doing a task; work carefully — Do your own share and work carefully instead of burdening others.
اپنا حصہ خود کریں اور دوسروں پر بوجھ ڈالنے کے بجائے احتیاط سے کام کریں۔
مزاح بنیادی طور پر آتا ہے…
exaggeration and a chain of mishaps — Small errors grow huge, one after another.
چھوٹی غلطیاں ایک کے بعد ایک بہت بڑی ہو جاتی ہیں۔
ترتیب سے تین حادثے بتائیں۔
Glass breaks, finger is cut, sherwani is lost (and hammer hits a child's foot; picture ends crooked).
شیشہ ٹوٹتا ہے، انگلی کٹتی ہے، شیروانی کھو جاتی ہے (اور ہتھوڑا بچے کے پاؤں پر لگتا ہے؛ تصویر ٹیڑھی ٹنگتی ہے)۔
قارئین چچا پر کیوں ہنستے ہیں، اس کے ساتھ کیوں نہیں؟
Because he never doubts himself while causing every problem — his blindness to his own faults is the joke.
کیونکہ وہ ہر مسئلہ پیدا کرتے ہوئے کبھی خود پر شک نہیں کرتا — اپنی خامیوں سے اس کا اندھا پن ہی لطیفہ ہے۔
مبالغہ کیا ہے؟ کہانی سے مثال دیں۔
Making a small thing huge for comic effect — e.g. hanging one picture turning into hours of chaos, broken glass, a cut finger and a lost sherwani.
چھوٹی چیز کو مزاحیہ اثر کے لیے بہت بڑا بنانا — جیسے ایک تصویر ٹانگنا گھنٹوں کی افراتفری، ٹوٹا شیشہ، کٹی انگلی اور کھوئی شیروانی بن جانا۔
کہانی اپنے الفاظ میں سنائیں، حادثوں کی ترتیب برقرار رکھ کر۔
A good retelling covers: Chacha takes charge, assigns errands, drops the picture (glass breaks), cuts his finger, loses his sherwani, hammer hits a child's foot, and the picture ends up crooked.
اچھا خلاصہ احاطہ کرتا ہے: چچا ذمہ لیتے ہیں، کام سونپتے ہیں، تصویر گراتے ہیں (شیشہ ٹوٹتا ہے)، انگلی کاٹتے ہیں، شیروانی کھوتے ہیں، ہتھوڑا بچے کے پاؤں پر لگتا ہے اور تصویر ٹیڑھی ٹنگتی ہے۔
کیا چچا ولن ہیں؟ کیوں یا کیوں نہیں؟
No — he is a comic fool, not a villain: he means to help and harms by carelessness and bossiness, not by cruelty; the story laughs at him gently, not in hatred.
نہیں — وہ مزاحیہ بے وقوف ہے، ولن نہیں: وہ مدد کرنا چاہتا ہے اور لاپرواہی و حکم چلانے سے نقصان پہنچاتا ہے، ظلم سے نہیں؛ کہانی اس پر نرمی سے ہنستی ہے، نفرت سے نہیں۔
کیا آپ نے حقیقی زندگی میں کوئی 'چچا چھکن' دیکھا ہے؟ نام لیے بغیر بیان کریں اور بتائیں آپ نے کیا سیکھا۔
A good answer describes bossy, careless behaviour without naming or mocking a real person cruelly, and ends with the lesson: do your own share and work carefully.
اچھا جواب حکم چلانے والے، لاپرواہ رویے کو کسی حقیقی شخص کا نام لیے یا ظالمانہ مذاق اڑائے بغیر بیان کرتا ہے اور سبق پر ختم ہوتا ہے: اپنا حصہ خود کریں اور احتیاط سے کام کریں۔
کہانی دو عملی سبق سکھاتی ہے: (1) دوسروں کو حکم دینے کے بجائے اپنا حصہ خود کریں۔ (2) آہستہ اور احتیاط سے کام کریں — جلدی اور دکھاوا شیشہ توڑتا ہے، انگلیاں کاٹتا ہے اور بچوں کو تکلیف پہنچاتا ہے۔
The story teaches two practical lessons: (1) Do your own share of work instead of ordering everyone else about. (2) Work slowly and carefully — rushing and showing off break glass, cut fingers and hurt children.
اس chapter میں topics: A Comic Story • A Chain of Mishaps • Character: Chacha Chhakkan • Humour as a Literary Tool • The Lesson Behind the Laughter • Exercise Questions
Revision guidance: (1) Read the lesson once slowly, then say its message in your own words. (2) Learn the difficult words and use each in a sentence of your own. (3) Solve the exercise MCQs without looking, then check the marked answers — revise again any topic whose question you missed.
دہرائی کی رہنمائی: (۱) سبق کو آہستہ پڑھو پھر اس کا پیغام اپنے الفاظ میں بتاؤ۔ (۲) مشکل الفاظ سیکھو اور ہر لفظ کو اپنے ایک جملے میں استعمال کرو۔ (۳) مشقی سوالات جواب دیکھے بغیر حل کرو پھر نشان زدہ جوابات سے ملاؤ — جو موضوع غلط ہو اسے دوبارہ پڑھو۔
Chapter-wise tests, fresh random papers اور instant score کے لیے PunjabTest.com کا میں test section دیکھو:
PunjabTest.com — Complete Guide Book • Class 7 Urdu, Chapter 7 (Chacha Chhakkan Hung a Picture) • English + Urdu • Session 2026–27