یہ نظم علامہ اقبال کی پسندیدہ علامت، شاہیں (عقاب/باز)، کی وضاحت کرتی ہے جسے انہوں نے مسلم نوجوانوں میں چاہی گئی مثالی خصوصیات کے لیے استعمال کیا۔ نظم نوجوانوں کو خود انحصار، محنتی اور دور اندیش ہونے کی ترغیب دیتی ہے۔
ایک خط میں اقبال نے شاہیں کی پانچ خصوصیات گنوائیں: خودداری، بے نیازی، بلند پرواز، تنہائی سے محبت اور تیز نظر۔ نظم ان کو دعا میں بدل دیتی ہے: شاہیں کے بچوں کو بال و پر دے۔
This poem explains Allama Iqbal's favourite symbol, the Shaheen (eagle/falcon), which he used for the ideal qualities he wanted in Muslim youth. The poem urges young people to be self-reliant, hardworking and far-sighted.
In a letter, Iqbal listed five qualities of the Shaheen: self-respect, detachment, high flight, love of solitude, and sharp eyesight. The poem turns these into a prayer: give the eagle's children wings.
شاہیں کی پہلی خوبی خودداری ہے: یہ کبھی دوسرے پرندے کا شکار نہیں کھاتا۔ یہ بھوکا ہونے پر بھی خود شکار کرتا ہے۔ اقبال ایسے نوجوان چاہتے تھے جو دوسروں کی محنت پر جینے کے بجائے اپنی کامیابی خود کمائیں۔
طلبہ کے لیے اس کا مطلب ہے: اپنا ہوم ورک خود کریں، اپنے نمبر خود جیتیں اور کبھی نقل نہ کریں — نقل شدہ کامیابی دوسرے کا شکار ہے۔
The Shaheen's first quality is self-respect: it never eats another bird's kill. It hunts for itself, even when hungry. Iqbal wanted youth who earn their own success instead of living on others' efforts.
For students, this means: do your own homework, win your own marks, and never copy — a copied success is another's kill.
شاہیں بلند پرواز کرتا ہے، ان طوفانوں سے اوپر جو نچلے پرندوں کو پریشان کرتے ہیں، اور تنہائی سے محبت کرتا ہے — یہ ہجوم میں گھونسلا نہیں بناتا۔ اقبال کے نوجوان کو بھی بلند مقصد رکھنا چاہیے اور درست مقصد کے لیے ہجوم سے الگ کھڑے ہونے سے نہیں ڈرنا چاہیے۔
بے نیازی شاہیں کی درویشانہ زندگی ہے: یہ آرام دہ گھونسلا نہیں بناتا کیونکہ آرام روح کو زنجیر بنا دیتا ہے۔ عزائم، نہ کہ آسائش، اس کا گھر ہے۔
The Shaheen flies high, above the storms that trouble lower birds, and loves solitude — it does not nest in crowds. Iqbal's youth, likewise, should aim high and not fear standing apart from the crowd for a right cause.
Detachment is the Shaheen's dervish-like life: it avoids making a comfortable nest, because comfort chains the spirit. Ambition, not luxury, is its home.
شاہیں اپنا شکار بڑی بلندی سے دیکھتا ہے — تیز نظر کا مطلب دور اندیشی ہے: عمل سے پہلے نتائج دیکھنا، صرف آج کے لیے نہیں بلکہ سالوں کے لیے منصوبہ بنانا۔
طلبہ دور اندیشی کی مشق اس سوال سے کرتے ہیں: 'اگر میں یہ ہر روز ایک سال کروں تو کہاں ہوں گا؟' چھوٹے روزانہ انتخاب — ایک صفحہ پڑھنا، ایک سوال کی مشق — مستقبل میں جمع ہو جاتے ہیں۔
The Shaheen sees its prey from great heights — sharp eyesight means far-sightedness: seeing consequences before acting, planning for years, not only for today.
Students practice far-sightedness by asking: 'If I do this every day for a year, where will I be?' Small daily choices — one page read, one sum practiced — compound into a future.
نظم دعا ہے کہ آج کے بچے شاہیں بنیں: خود انحصار، بلند حوصلہ، دور اندیش اور دوسروں پر انحصار سے انکاری۔ اس کا عنوان خود دعا ہے: 'پرواز شاہیں بچوں کو بال و پر دے' — شاہیں کے بچوں کو پر دے۔
طلبہ سے کہا جاتا ہے کہ وہ اس مہینے مشق کے لیے شاہیں کی ایک خوبی چنیں اور لکھیں کہ وہ اس کی مشق کیسے کریں گے۔
The poem is a prayer that today's children become Shaheens: self-reliant, ambitious, far-sighted, and unwilling to depend on others. Its title is itself the prayer: 'Parwaz-e-Shaheen bachon ko baal-o-par de' — give wings to the eagle's children.
Students are asked to choose one Shaheen quality to practice this month and to write how they will practice it.
These questions are SLO-based practice questions from the library master. They are NOT copied from the official textbook exercise — use your school book for the official exercise. MCQ correct options are marked ✓; short, long and Think answers below are the library master's answers.
یہ سوالات نصابی مقاصد (SLOs) کے مطابق لائبریری ماسٹر کے مشقی سوالات ہیں، سرکاری کتاب کی ایکسرسائز کی نقل نہیں۔ سرکاری ایکسرسائز کے لیے اپنی کتاب دیکھیں۔ کثیر الانتخابی سوالات کے درست جواب پر ✓ کا نشان ہے۔
اقبال مثالی نوجوانوں کے لیے کون سی علامت استعمال کرتے ہیں؟
Shaheen (eagle/falcon) — The Shaheen is Iqbal's symbol for ideal Muslim youth.
شاہیں اقبال کی مثالی مسلم نوجوانوں کی علامت ہے۔
اقبال کی فہرست سے شاہیں کی دو خصوصیات بتائیں۔
Self-respect and love of solitude — Self-respect (never eating another's kill) and love of solitude are two of the five.
خودداری (دوسرے کا شکار نہ کھانا) اور تنہائی سے محبت پانچ میں سے دو ہیں۔
شاہیں گھونسلا کیوں نہیں بناتا؟
It lives a detached, dervish-like life — Detachment: comfort would chain its spirit.
بے نیازی: آرام اس کی روح کو زنجیر بنا دے گا۔
نظم کے ذریعے اقبال نوجوانوں کو کیا پیغام دیتے ہیں؟
Be self-reliant, ambitious and far-sighted — Be self-reliant, ambitious and far-sighted like the Shaheen.
شاہیں کی طرح خود انحصار، بلند حوصلہ اور دور اندیش بنو۔
تیز نظر علامت ہے…
far-sightedness — Seeing consequences before acting and planning for years.
عمل سے پہلے نتائج دیکھنا اور سالوں کے لیے منصوبہ بنانا۔
اقبال کے خط سے شاہیں کی پانچوں خصوصیات بتائیں۔
Self-respect, detachment, high flight, love of solitude, sharp eyesight.
خودداری، بے نیازی، بلند پرواز، تنہائی سے محبت، تیز نظر۔
'دوسرے کا شکار کبھی نہ کھانا' طالب علم کو کیا سکھاتا ہے؟
Earn your own success: do your own homework and never copy.
اپنی کامیابی خود کمائیں: اپنا ہوم ورک خود کریں اور کبھی نقل نہ کریں۔
نظم کے عنوان کا کیا مطلب ہے؟
'Give wings to the eagle's children' — a prayer that youth become Shaheens.
'شاہیں کے بچوں کو بال و پر دے' — دعا کہ نوجوان شاہیں بنیں۔
بلند پرواز اور تنہائی کو اس طالب علم کے لیے نصیحت کے طور پر واضح کریں جو ہجوم کی پیروی کرتا ہے۔
High flight means aiming above short-term fashions and storms of opinion; solitude means not fearing to stand apart for a right cause — a student who only follows the crowd never leads it.
بلند پرواز کا مطلب قلیل مدتی فیشن اور رائے کے طوفانوں سے اوپر مقصد رکھنا ہے؛ تنہائی کا مطلب درست مقصد کے لیے الگ کھڑے ہونے سے نہ ڈرنا ہے — وہ طالب علم جو صرف ہجوم کی پیروی کرتا ہے وہ کبھی اس کی قیادت نہیں کرتا۔
شاہیں کی ایک خوبی چنیں اور لکھیں کہ آپ اس مہینے اس کی مشق کیسے کریں گے۔
A good answer names one quality (e.g. self-respect) and gives a concrete daily practice (e.g. doing homework without copying, asking questions instead of copying answers).
اچھا جواب ایک خوبی بتاتا ہے (جیسے خودداری) اور ٹھوس روزانہ مشق دیتا ہے (جیسے بغیر نقل ہوم ورک کرنا، جواب نقل کرنے کے بجائے سوال پوچھنا)۔
ایک دوست کہتا ہے کہ 'الگ کھڑا ہونا' تنہا اور بیکار ہے۔ شاہیں کی مثال سے جواب دیں۔
The Shaheen's solitude is not loneliness but freedom: above the crowd it sees farther and flies higher. Standing apart for a right cause is how leaders are made — the crowd follows those who first stood alone.
شاہیں کی تنہائی تنہائی نہیں بلکہ آزادی ہے: ہجوم سے اوپر یہ دور تک دیکھتا ہے اور بلند پرواز کرتا ہے۔ درست مقصد کے لیے الگ کھڑا ہونا رہنما بناتا ہے — ہجوم ان کی پیروی کرتا ہے جو پہلے اکیلے کھڑے ہوئے۔
نظم دعا ہے کہ آج کے بچے شاہیں بنیں: خود انحصار، بلند حوصلہ، دور اندیش اور دوسروں پر انحصار سے انکاری۔ اس کا عنوان خود دعا ہے: 'پرواز شاہیں بچوں کو بال و پر دے' — شاہیں کے بچوں کو پر دے۔
The poem is a prayer that today's children become Shaheens: self-reliant, ambitious, far-sighted, and unwilling to depend on others. Its title is itself the prayer: 'Parwaz-e-Shaheen bachon ko baal-o-par de' — give wings to the eagle's children.
اس chapter میں topics: Iqbal's Shaheen • Self-Respect: Never Eat Another's Kill • High Flight and Solitude • Sharp Eyesight: Far-Sightedness • The Prayer for Youth • Exercise Questions
Revision guidance: (1) Read the lesson once slowly, then say its message in your own words. (2) Learn the difficult words and use each in a sentence of your own. (3) Solve the exercise MCQs without looking, then check the marked answers — revise again any topic whose question you missed.
دہرائی کی رہنمائی: (۱) سبق کو آہستہ پڑھو پھر اس کا پیغام اپنے الفاظ میں بتاؤ۔ (۲) مشکل الفاظ سیکھو اور ہر لفظ کو اپنے ایک جملے میں استعمال کرو۔ (۳) مشقی سوالات جواب دیکھے بغیر حل کرو پھر نشان زدہ جوابات سے ملاؤ — جو موضوع غلط ہو اسے دوبارہ پڑھو۔
Chapter-wise tests, fresh random papers اور instant score کے لیے PunjabTest.com کا میں test section دیکھو:
PunjabTest.com — Complete Guide Book • Class 7 Urdu, Chapter 9 (Give Wings to the Eagle's Children (Poem)) • English + Urdu • Session 2026–27