Unit 9 teaches patriotism and national pride: loving Pakistan, respecting its flag, heroes and people, and working honestly for its progress.
یونٹ 9 حب الوطنی اور قومی فخر سکھاتا ہے: پاکستان سے محبت، اس کے پرچم، ہیروز اور لوگوں کی عزت، اور اس کی ترقی کے لیے ایمانداری سے کام۔
This unit teaches us through a story or a text, and we practise reading, speaking and writing about it.
Read the text slowly, look at the pictures, and guess the meaning of new words before asking the teacher.
Patriotism in this unit is not a flag on a wall; it is a student studying honestly, a child keeping a street clean, a class standing respectfully when the flag rises. Read the unit and sort every example into two piles — slogans and actions — and keep only the actions pile for your own life.
The flag rules are actions too: hoist it properly, never let it touch the ground, stand respectfully. A rule you can do with your hands is a rule you can remember with your hands.
یہ یونٹ ہمیں ایک کہانی یا متن کے ذریعے سکھاتا ہے، اور ہم اس کے بارے میں پڑھنے، بولنے اور لکھنے کی مشق کرتے ہیں۔
متن آہستہ پڑھو، تصویریں دیکھو، اور استاد سے پوچھنے سے پہلے نئے الفاظ کا مطلب اندازے سے سمجھو۔
اس یونٹ میں حب الوطنی دیوار پر جھنڈا نہیں؛ ایمانداری سے پڑھنے والا طالب علم ہے، گلی صاف رکھنے والا بچہ ہے، جھنڈا بلند ہونے پر احترام سے کھڑی جماعت ہے۔ یونٹ پڑھ کر ہر مثال کو دو ڈھیروں میں بانٹو — نعرے اور عمل — اور اپنی زندگی کے لیے صرف عمل والا ڈھیر رکھو۔
پرچم کے اصول بھی عمل ہی ہیں: اسے صحیح طریقے سے لہراؤ، زمین سے کبھی نہ لگنے دو، احترام سے کھڑے ہو۔ جو اصول ہاتھوں سے کر سکو وہ ہاتھوں سے یاد بھی رکھ سکتے ہو۔
Learn the new words of this unit with their meanings and use each word in your own sentence.
Keep a word bank in your notebook: word, meaning, and one sentence. Revise it every week.
patriotism — love for your country shown in good actions. Example: Patriotism is honest work for Pakistan.
flag — the cloth symbol of a country. Example: Our flag is green and white.
hero — a brave person others admire. Example: Quaid-e-Azam is a hero of Pakistan.
proud — feeling happy about your country. Example: I am proud of Pakistan.
اس یونٹ کے نئے الفاظ معنی کے ساتھ سیکھو اور ہر لفظ کو اپنے جملے میں استعمال کرو۔
اپنی کاپی میں الفاظ کا ذخیرہ رکھو: لفظ، معنی، اور ایک جملہ۔ ہر ہفتے اسے دہراؤ۔
patriotism — حب الوطنی — ملک سے محبت جو اچھے عمل میں ظاہر ہو
flag — پرچم — ملک کی علامت والا کپڑا
hero — ہیرو — بہادر شخص جس کی تعریف ہو
proud — فخر — اپنے ملک پر خوشی
Grammar: adverbs of place. Words like 'here', 'there' and 'everywhere' tell where an action happens.
We learn a short poem and how to show feelings while reciting it.
Adverbs of place answer where, and they are easy to spot once you ask the question: 'Pakistani flags were everywhere' — where were they? Everywhere. Here and there are the same test on a smaller scale: here is near me, there is away from me, everywhere is all places at once.
Reciting a poem is not reading it louder; it is reading it with feeling — pause at the end of a thought, lift your voice on the proud words, slow down on the dear ones. Practise the four lines about Pakistan twice: once flat, once with feeling, and hear which one a listener remembers.
گرامر: جگہ کے متعلق فعل کی صفت۔ 'here'، 'there' اور 'everywhere' جیسے الفاظ بتاتے ہیں کہ کام کہاں ہوتا ہے۔
ہم ایک مختصر نظم اور اسے احساسات سے پڑھنا سیکھتے ہیں۔
جگہ کے متعلق فعل کی صفت where کا جواب دیتی ہے، اور سوال پوچھتے ہی پہچانی جاتی ہے: 'Pakistani flags were everywhere' — کہاں تھے؟ Everywhere۔ Here اور there چھوٹے پیمانے پر وہی ٹیسٹ ہیں: here میرے قریب ہے، there مجھ سے دور ہے، everywhere ایک ساتھ سب جگہیں ہیں۔
نظم پڑھنا اسے اونچا پڑھنا نہیں؛ احساس سے پڑھنا ہے — سوچ کے آخر میں رکو، فخر والے الفاظ پر آواز اٹھاؤ، پیارے الفاظ پر آہستہ ہو جاؤ۔ پاکستان والی چار سطریں دو بار مشق کرو: ایک بار سپاٹ، ایک بار احساس سے، اور سنو کہ سننے والا کون سی یاد رکھتا ہے۔
Every unit ends with a message for life. Think about how you can follow that message at home and at school.
Practise writing a short paragraph on the unit's theme: one topic sentence, three supporting sentences, and one ending sentence.
'Why I love Pakistan' is not answered with a list of facts but with a feeling and its reasons: it is my home, its mountains and rivers make me proud, its kind people make me belong — and then a promise, that I will study hard and serve it honestly. Feeling first, reasons second, promise last: that order makes a paragraph, not a list.
The four poem lines follow the same shape in miniature: home, flag, people, love — one idea per line, and the last line holds them all together.
ہر یونٹ کے آخر میں زندگی کے لیے ایک پیغام ہوتا ہے۔ سوچو کہ تم اس پیغام پر گھر اور اسکول میں کیسے عمل کر سکتے ہو۔
یونٹ کے موضوع پر ایک مختصر پیراگراف لکھنے کی مشق کرو: ایک موضوعی جملہ، تین معاون جملے، اور ایک اختتامی جملہ۔
'Why I love Pakistan' کا جواب حقائق کی فہرست سے نہیں بلکہ احساس اور اس کی وجوہات سے دیا جاتا ہے: یہ میرا گھر ہے، اس کے پہاڑ اور دریا مجھے فخر دیتے ہیں، اس کے مہربان لوگ مجھے اپنائیت دیتے ہیں — اور پھر ایک وعدہ، کہ میں محنت سے پڑھوں گا اور ایمانداری سے خدمت کروں گا۔ پہلے احساس، پھر وجوہات، آخر میں وعدہ: یہ ترتیب پیراگراف بناتی ہے، فہرست نہیں۔
چار مصرعوں والی نظم چھوٹی شکل میں اسی شکل پر چلتی ہے: گھر، پرچم، لوگ، محبت — ہر مصرعے میں ایک خیال، اور آخری مصرعہ سب کو جوڑ دیتا ہے۔
Revise by standing: recite the four poem lines with feeling, then name the flag's colours, one hero, and one adverb of place with its sentence. Standing revision is remembered better than sitting revision, because the body was part of it.
The question to keep is the unit's own: is shouting slogans enough? No — honest work, clean habits and care for fellow citizens are the answer, and they are all things a class 5 student can do today.
کھڑے ہو کر دہراؤ: چار مصرعے احساس سے سناؤ، پھر پرچم کے رنگ، ایک ہیرو، اور ایک adverb of place اس کے جملے کے ساتھ بتاؤ۔ کھڑے ہو کر دہرائی بیٹھ کر دہرائی سے بہتر یاد رہتی ہے، کیونکہ جسم بھی اس کا حصہ تھا۔
ساتھ رکھنے والا سوال یونٹ کا اپنا ہے: کیا نعرے لگانا کافی ہے؟ نہیں — ایماندار کام، صاف عادتیں اور ہم وطنوں کی دیکھ بھال ہی جواب ہیں، اور یہ سب وہ کام ہیں جو پانچویں جماعت کا طالب علم آج کر سکتا ہے۔
Exercise Questions — with Answers (from the library masters). These are SLO-based practice questions from the library masters, NOT the textbook's printed exercise — use your school book for the printed exercise. The English textbook prints no answer keys, so these answers are the masters' model answers, not official keys, and are kept as written in the masters. The chapter has 4 multiple-choice, 4 short-answer, 2 long-answer and 2 think-and-answer questions — all 12 are attended below.
MCQ 1: Patriotism means:
Loving your country.
اپنے ملک سے محبت
MCQ 2: Which is an adverb of place?
everywhere.
everywhere
MCQ 3: Pakistan's flag is:
Green and white.
سبز اور سفید
MCQ 4: A patriot student:
Studies honestly.
ایمانداری سے پڑھتا ہے
Loving Pakistan and working honestly for its good.
پاکستان سے محبت اور اس کی بھلائی کے لیے ایمانداری سے کام۔
Quaid-e-Azam Muhammad Ali Jinnah.
قائد اعظم محمد علی جناح۔
Pakistani flags were everywhere on 14th August.
Pakistani flags were everywhere on 14th August. (14 اگست کو ہر جگہ پاکستانی پرچم تھے)۔
By hoisting it properly, never letting it touch the ground, and standing respectfully.
اسے صحیح طریقے سے لہرا کر، زمین سے نہ لگنے دے کر، اور احترام سے کھڑے ہو کر۔
I love Pakistan because it is my home. Its mountains, rivers and kind people make me proud. I will study hard and serve it honestly when I grow up.
I love Pakistan because it is my home. Its mountains, rivers and kind people make me proud. I will study hard and serve it honestly when I grow up.
Pakistan, my home so dear, / Your green flag I hold so near. / Your people brave, your land so grand, / I love you, my motherland.
Pakistan, my home so dear, / Your green flag I hold so near. / Your people brave, your land so grand, / I love you, my motherland.
No: true patriotism shows in honest work, clean habits and care for fellow citizens.
نہیں: سچی حب الوطنی ایماندار کام، صاف عادتوں اور ہم وطنوں کی دیکھ بھال میں ظاہر ہوتی ہے۔
By learning well, respecting teachers and keeping Pakistan clean.
اچھا سیکھ کر، استادوں کی عزت کر کے، اور پاکستان کو صاف رکھ کر۔
یہ باب حب الوطنی اور قومی فخر سکھاتا ہے: پاکستان سے محبت، اس کے پرچم، ہیروز اور لوگوں کی عزت، اور اس کی ترقی کے لیے ایمانداری سے کام۔ اس میں جگہ کے متعلق فعل کی صفت (here, there, everywhere) اور مختصر نظم احساس سے پڑھنا ہے۔ مشق میں 4 کثیر الانتخابی، 4 مختصر، 2 تفصیلی اور 2 سوچنے والے ایس ایل او مشقی سوالات مع نمونہ جوابات ہیں۔
نظرثانی کی رہنمائی: پہلے چار مصرعے احساس سے سناؤ، پھر ہر adverb کو where سے جانچو، پھر اپنا پیراگراف احساس، وجوہات، وعدہ کی ترتیب سے لکھو۔
This chapter teaches patriotism and national pride: loving Pakistan, respecting its flag, heroes and people, and working honestly for its progress. It covers adverbs of place (here, there, everywhere) and reciting a short poem with feeling. The exercise is 4 multiple-choice, 4 short-answer, 2 long-answer and 2 think-and-answer SLO practice questions with the masters' model answers.
Revision guidance: Recite the four poem lines with feeling first, then test every adverb with where, then write your paragraph as feeling, reasons, promise.
Chapter-wise tests, fresh random papers اور instant score کے لیے PunjabTest.com کا میں test section دیکھو:
PunjabTest.com — Complete Guide Book • Class 5 English, Chapter 9 (Patriotism) • English + Urdu notes • Session 2026–27