یہ سبق راشد منہاس کی کہانی سناتا ہے جو 1951 میں پیدا ہوئے، 1968 میں پاکستان فضائیہ میں کیڈٹ بنے اور 1971 میں پائلٹ آفیسر بنے — اپنے وقت کے کم عمر ترین افسروں میں سے ایک۔
ان کی کہانی نوجوان طلبہ کو اس لیے پڑھائی جاتی ہے کہ وہ اپنے سب سے بڑے امتحان کے وقت اسکول کے لڑکے سے بمشکل بڑے تھے۔ سبق کہتا ہے کہ بہادری عمر کے بارے میں نہیں۔
This lesson tells the story of Rashid Minhas, born in 1951, who joined the Pakistan Air Force as a cadet in 1968 and became a Pilot Officer in 1971 — one of the youngest officers of his time.
His story is taught to young students because he was barely older than a schoolboy when he faced his greatest test. Courage, the lesson says, is not about age.
20 اگست 1971 کو تربیتی پرواز کے دوران ان کے پرواز کے استاد مطیع الرحمن نے تربیتی طیارہ ہائی جیک کر کے بھارت لے جانے کی کوشش کی۔ راشد نے ایئر ٹریفک کنٹرول کو خبردار کیا اور طیارے کے کنٹرول کے لیے جدوجہد کی۔
جب وہ مکمل کنٹرول واپس نہ لے سکے تو انہوں نے جان بوجھ کر طیارہ سرحد پار کرنے سے پہلے گرا دیا — طیارہ لے جانے سے روکنے کے لیے اپنی جان قربان کر دی۔
On 20 August 1971, during a training flight, his flying instructor Matiur Rahman tried to hijack the training aircraft and fly it to India. Rashid alerted air traffic control and fought for control of the aircraft.
When he could not regain full control, he deliberately crashed the aircraft before it could cross the border — sacrificing his own life to prevent the aircraft from being taken away.
راشد منہاس کو نشان حیدر ملا، پاکستان کا سب سے بڑا فوجی اعزاز، اور وہ اب تک اس کے کم عمر ترین وصول کنندہ ہیں۔ یہ اعزاز دشمن کے سامنے غیر معمولی بہادری کے اعمال پر دیا جاتا ہے۔
سبق واضح کرتا ہے: تمغے شہید نہیں بناتے؛ شہید کا عمل تمغے کو معنی دیتا ہے۔ راشد کی کم عمری اعزاز کو اور بڑا بناتی ہے — انہوں نے سب کچھ دیا جب ان کی پوری زندگی آگے تھی۔
Rashid Minhas received Nishan-e-Haider, Pakistan's highest military award, and remains its youngest-ever recipient. The award is given for acts of extraordinary bravery in the face of the enemy.
The lesson explains: medals do not make a martyr; the martyr's act makes the medal meaningful. Rashid's youth makes the honour even greater — he gave everything when he had his whole life ahead of him.
راشد کی کہانی سکھاتی ہے کہ بہادری اصل میں کیا ہے: خوف محسوس نہ کرنا نہیں بلکہ خوف کے باوجود درست عمل کرنا، سیکنڈوں میں، سوچنے کا وقت لیے بغیر۔ ان کے پاس فیصلے کے لیے لمحے تھے — اور انہوں نے جان پر فرض کو ترجیح دی۔
طلبہ بحث کرتے ہیں: روزمرہ زندگی میں بہادری چھوٹی لیکن حقیقی ہے — جھوٹ آسان ہونے پر سچ بولنا، ستائے گئے ہم جماعت کا دفاع کرنا، غلطی ماننا۔
Rashid's story teaches what courage really is: not feeling no fear, but acting rightly despite fear, in seconds, without time to think. He had moments to decide — and he decided for duty over life.
Students discuss: courage in daily life is smaller but real — telling the truth when lying is easier, defending a bullied classmate, admitting a mistake.
اسکول اور سڑکیں راشد منہاس کے نام سے منسوب ہیں اور ان کی کہانی ہر نئی کلاس کو سنائی جاتی ہے۔ لیکن بہترین یاد، سبق کہتا ہے، ان کی اقدار پر جینا ہے: خود سے پہلے فرض، ایمانداری اور چھوٹی چیزوں میں بہادری۔
طلبہ مختصر خراج تحسین لکھتے ہیں: 'میری جگہ راشد کیا کرتے؟' — اور اپنی ہفتے کی ایک حقیقی صورتحال کے لیے اس کا جواب دیتے ہیں۔
Schools and roads are named after Rashid Minhas, and his story is told to every new class. But the best remembrance, the lesson says, is to live with his values: duty before self, honesty, and courage in small things.
Students write a short tribute: 'What would Rashid do in my place?' — and answer it for one real situation in their own week.
These questions are SLO-based practice questions from the library master. They are NOT copied from the official textbook exercise — use your school book for the official exercise. MCQ correct options are marked ✓; short, long and Think answers below are the library master's answers.
یہ سوالات نصابی مقاصد (SLOs) کے مطابق لائبریری ماسٹر کے مشقی سوالات ہیں، سرکاری کتاب کی ایکسرسائز کی نقل نہیں۔ سرکاری ایکسرسائز کے لیے اپنی کتاب دیکھیں۔ کثیر الانتخابی سوالات کے درست جواب پر ✓ کا نشان ہے۔
راشد منہاس نے کس سال پاکستان فضائیہ میں کیڈٹ کی حیثیت سے شمولیت اختیار کی؟
1968 — He joined as a cadet in 1968.
انہوں نے 1968 میں کیڈٹ کی حیثیت سے شمولیت اختیار کی۔
20 اگست 1971 کو مطیع الرحمن نے کیا کوشش کی؟
To hijack the training aircraft and fly it to India — He tried to hijack the training aircraft towards India.
اس نے تربیتی طیارہ ہائی جیک کر کے بھارت لے جانے کی کوشش کی۔
راشد نے طیارے کو بھارت میں داخل ہونے سے روکنے کے لیے کیا عمل کیا؟
He fought for control and crashed it before the border — He fought for control and deliberately crashed before the border.
انہوں نے کنٹرول کے لیے جدوجہد کی اور سرحد سے پہلے جان بوجھ کر گرا دیا۔
راشد کو کون سا اعزاز ملا اور ان کے پاس کون سا ریکارڈ ہے؟
Nishan-e-Haider, youngest recipient — He received Nishan-e-Haider and is its youngest-ever recipient.
انہیں نشان حیدر ملا اور وہ اس کے کم عمر ترین وصول کنندہ ہیں۔
سبق میں بہادری کی تعریف ہے…
acting rightly despite fear — Courage is right action despite fear, decided in seconds.
بہادری خوف کے باوجود درست عمل ہے، سیکنڈوں میں فیصلہ شدہ۔
راشد کو 'کمسن شہید' کیوں کہتے ہیں؟
Because he was barely older than a schoolboy — born 1951, martyred in 1971 at about 20.
کیونکہ وہ اسکول کے لڑکے سے بمشکل بڑے تھے — پیدائش 1951، شہادت 1971 میں تقریباً 20 سال کی عمر میں۔
نشان حیدر کیا ہے؟
Pakistan's highest military award, for extraordinary bravery in the face of the enemy.
پاکستان کا سب سے بڑا فوجی اعزاز، دشمن کے سامنے غیر معمولی بہادری پر۔
سبق سے روزمرہ زندگی کی بہادری کی ایک مثال دیں۔
Any one: telling the truth when lying is easier, defending a bullied classmate, admitting a mistake.
کوئی ایک: جھوٹ آسان ہونے پر سچ بولنا، ستائے گئے ہم جماعت کا دفاع کرنا، غلطی ماننا۔
سبق کیوں کہتا ہے کہ 'تمغے شہید نہیں بناتے'؟
Because the act comes first and gives the medal meaning; a medal without a brave act would be empty metal.
کیونکہ عمل پہلے آتا ہے اور تمغے کو معنی دیتا ہے؛ بہادرانہ عمل کے بغیر تمغہ خالی دھات ہوتا۔
خراج تحسین لکھیں: 'میری جگہ راشد کیا کرتے؟' کسی حقیقی صورتحال کے لیے۔
A good paragraph names a real situation (e.g. seeing cheating, bullying, or a chance to lie), imagines Rashid's duty-first choice, and ends with what the student will do.
اچھا پیراگراف حقیقی صورتحال بتاتا ہے (جیسے نقل دیکھنا، غنڈہ گردی، یا جھوٹ کا موقع)، راشد کے فرض کو پہلے رکھنے والے انتخاب کا تصور کرتا ہے اور طالب علم کے عمل پر ختم ہوتا ہے۔
ایک دوست کہتا ہے کہ بہادری کا مطلب کبھی خوف محسوس نہ کرنا ہے۔ راشد کی کہانی سے اس کی تصحیح کریں۔
Rashid surely felt fear — he had seconds to live — but acted rightly despite it. Courage is not fearlessness; it is duty winning over fear.
راشد نے یقیناً خوف محسوس کیا ہوگا — ان کے پاس جینے کے لیے سیکنڈ تھے — لیکن اس کے باوجود درست عمل کیا۔ بہادری بے خوفی نہیں؛ یہ خوف پر فرض کی جیت ہے۔
اسکول اور سڑکیں راشد منہاس کے نام سے منسوب ہیں اور ان کی کہانی ہر نئی کلاس کو سنائی جاتی ہے۔ لیکن بہترین یاد، سبق کہتا ہے، ان کی اقدار پر جینا ہے: خود سے پہلے فرض، ایمانداری اور چھوٹی چیزوں میں بہادری۔
Schools and roads are named after Rashid Minhas, and his story is told to every new class. But the best remembrance, the lesson says, is to live with his values: duty before self, honesty, and courage in small things.
اس chapter میں topics: Rashid Minhas — A Young Pilot • 20 August 1971 • Nishan-e-Haider — The Highest Honour • What Courage Means • Remembering the Young Martyr • Exercise Questions
Revision guidance: (1) Read the lesson once slowly, then say its message in your own words. (2) Learn the difficult words and use each in a sentence of your own. (3) Solve the exercise MCQs without looking, then check the marked answers — revise again any topic whose question you missed.
دہرائی کی رہنمائی: (۱) سبق کو آہستہ پڑھو پھر اس کا پیغام اپنے الفاظ میں بتاؤ۔ (۲) مشکل الفاظ سیکھو اور ہر لفظ کو اپنے ایک جملے میں استعمال کرو۔ (۳) مشقی سوالات جواب دیکھے بغیر حل کرو پھر نشان زدہ جوابات سے ملاؤ — جو موضوع غلط ہو اسے دوبارہ پڑھو۔
Chapter-wise tests, fresh random papers اور instant score کے لیے PunjabTest.com کا میں test section دیکھو:
PunjabTest.com — Complete Guide Book • Class 7 Urdu, Chapter 13 (Young Martyr) • English + Urdu • Session 2026–27